- Информация о проекте
- Координационные встречи
- Первая встреча, июль 2011, Кобленц
- Программа встречи
- Брифинг программы рабочей встречи
- Ход разработки проекта
- Презентации участников
- Presentation "GeneXplain"
- Presentation IMG RAS
- Presentation IMNI RAS
- Presentation KSTU 'Biotechnology'
- Presentation KSTU
- Presentation Koblenz-Landau University
- Presentation LUA
- Presentation LUA, Faculty of Agricultural Engineering
- Presentation LUA, Faculty of Forestry and Ecology
- Presentation MSU
- Presentation NSU
- Presentation SEU of Armenia
- Presentation UJEP
- Presentation UJEP, Biochemy
- Presentation UJEP, Biotechnology
- Presentation of Mendeleyev University
- Фотографии
- Решение по итогам первой встречи
- Кобленц 2011, Ноябрь
- Литва 2011, Декабрь
- Программа встречи
- Discussion on Project
- Презентации
- Анализ учебного плана, подготовки бакалавров по направлению «Биотехнология»
- Примеры компетенций для подготовки магистров по профилю «Агробиотехнология»
- Agronomijos fakultetas, Antrosios pakopos studijų programa, Agrobiotechnologija
- Аннотация дисцпилин, профиля «Molecular and cellular biotechnology»
- Опыт университета им. Александра Стулгинскаса по усовершенствованию стандартов и учебный планов (Болонский процесс)
- Пример лекции: Аэробная биологическая очистка сточных вод
- Программа курса "Микробиологические процессы в биотехнологии очистки сточных вод и обработке других органических отходов"
- Реформа высшего образования по биотехнологии: разработка и усовершенствование стандартов и учебных планов
- Учебный курс «Экобиотехнология» в РХТУ им. Д.И. Менделеева
- Фотографии
- Symposium, First Biotechnology Congress, March 2012
- Программа встречи
- Program of Biotechnological Congress in Moscow
- Education BioTech Congress (Кузнецов)
- Биотехнологическое образование и Болонский процесс
- Ключевые задачи проекта "Реформа высшего образования по биотехнологии"
- Международная научно-практическая конференция «ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ БИОТЕХНОЛОГИИ»
- Основные задачи Болонского процесса и их преломление применительно к биотехнологическому образованию в России
- Особенности системы Образования в Чешской республике
- Резолюция по итогам круглого стола "Биотехнологическое образование"
- Photos
- Первая встреча, июль 2011, Кобленц
- Workshops
- Czech Republic, January 2012
- Программа встречи
- Kazan State Technological University, Russian Federation Jana Evangelista Purkine in Usti nad Labem, Czech Republic
- Příprava studijních programů
- Анализ системы высшего образования и положения дел в сфере подготовки специалистов в области биотехнологии (Великобритания)
- Биотехнологическое образование в ВУЗах: опыт США и Франции
- Магистерская программа «Молекулярная и клеточная биотехнология»
- Структура изложения материалов учебников и учебных пособий
- Фотографии
- Czech Republic, January 2012
- Материалы
- Мониторинги
- Публикации
Presentation IMNI RAS
Embedded Scribd iPaper - Requires Javascript and Flash Player
%%
J°f¾ °¾,n
¾¾f°nf¯ n°n¾
! ! ! ! ! J°f¾°¾,n
°° ¾ f°°f°f¾n°n ¾fn°¾°°°f¯n
f°°f°¾fnfn¾n¾°f°¯ n °n¾ f°
n°¯nf°¾¯¾f°¾¾
-,
! ! ! !% % !
@°¾fn¯½¾¾f
f¾f°¯½¾¾n°¾¾ °n°n¾n°n f°f¾ n°n¾ f° ½¾ff¾°¾¯°D°¾¾¾¾f
ò÷öò÷ #$%4/,,3#080,7.0/8
W ! ! ¾¯nf°¾¯¾ ¾f
¾¯°¾ ¯f°f°° f°½f°nn°¾½¯n
fn¾ W nf°
n¯¾¯nf°¾¯¾ W 9¾f°
n¯¾¯nf°¾¯¾ W ,nf
¯n
f¾¾
ò÷öò÷ #$%4/,,3#080,7.0/8
! ! ! ! ! ! ! ! ! ,n
f
n° n°¾¯n
nf½n¾¾°¾f°n°n°f¾ °f°n¯°n½ °
°f°f°¯¯nf°¾½°
f¾¾°f ¯n¯
n f°f
nn°f¾ff¯°f¾½
f
ffn,n
f°n¯¾
f 9 ,fI f° nf¯nf°
W
!
!
!
W n¾ ¾ n¯nf fn ¯nf°¾¯¾ nf
° f° ¾ nn¾ ° ¯f° f° ¾f f
f¾
! !
!
f
fn,n
f¯¯°¾
f nf¯nf° ff°
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
n¾ ¾
fnf ° ½n¾¾¾ ¾½°¾
¾½ ¯f° ¾f° ¯ ¾ ° ° f¯¾½ ¯f° f° °¾° ¾ ¾½°¾
½¯°
fnf n¯¯°¾ ° ¯ °°¯°¾ ¾f° f°¾ f° ¾f f¾ f¾ f¾ ¯f° nf°
fnf ¯f¾
!
!
!
f
f¯n
½f
n¾¾¯¾
f f°f- ¾ n
! !
W !
!
! ! !
W n¾ ¾½°n¾f°°n°f ¾n¯n
fn¯¯°¾½f
n¾¾¯¾
!
!
ff ,°f
f
fnf°n¯nf n,nf°¾¯¾
f 9 If¯, ° n
! ! ! ! ! % ! ! !% ! ! ! ! ! ! n¾ °¾f°¾°¾f°°n°f¯nf°¾¯¾ °°f°¾¯f°¯°¾ff
f°n%¾ °° n¯½°¾ f¯f¾ f°n¾%°°fff°¯f° ¯ f
f¾¯f°¯f
! !
@@--@ D-;D,-,
f If - ,¯
n ! ! ! ! ! ! ! ! ! f°¯nf°¾¯ff½f°f°f°n¾¾¾°°¯°¾ ,½f°½¯°nn¾½¾ °
fnfn¯¯°nf° f°n 9¾nf¾f°ff°°¯nf°¾¯¾ °¾f°°
¾f°½°¯nf°¾¯¾¯¾½½f¾f° ¯nff°¯ @f°¯f°½¾fn°¯n¾ ,f°½n
fnf ½¯°n°nf¯¾°nf° ¾f f°¯f°°f°nn¾° f°¯½n¯nf°¾¯¾
W W W W W W
f
fI¾¾,nf°¾¯¾
f °I f f° n
W W W W
! ! ! ! ! !
!
!
W W W W
n¾ °f°¯½°¾¾
fnf½f¾f°¾¾ n
fnf½f¾°°ff¯n
fn¯¯°¾ ¾
fnf½f¾ I¾¾
fnf°
n°
! !
! !
f
f½¯½n .74-,422:3908
f ff °n ¾¯¾ff n f¯nff
õ
! ! !
! ! !
4.:889:/4190/;078941907245.574,749083,-93 90770897,,3/2,730/7490728,3//0;0453,9 S ,nf°¾¯¾f½n¯¾f
°¯¾¾f
!
!
f
f½¯°f,n
f 9 °f9 f n ! ! ! ! ! ! !! ! ! !! ! ! ! ! % ! ! % ! ! ! n¾ ¾
n¯nfff½f°¯nf°f¾°°¯°f ¯½fn¾ f°¾°n°°¾½
f ¾½¾ ½n nf
f¾f°
½¯¾n°f°¾°¯¯¾f¾¾ °f°¾f¾¾f
°¾ n°
n°¾¾°½n°¯nf°¾%,nf° ,nn½° f°f
¾% f¾f¾½n°ff°¾
f¯f ½f°½n
¾¾f°½f°¾
f
f,n
f 9 f n ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
!
n¾ ¾¾f°n¯nffn¯nf°¾¯¾°f
° ¾ ½¯°
n°¾°¾ @
n°nf¯¾°f°n¯°n
½½¾ fnf°¾ff¯nf°½¾¾½ fnf½½ff°¾¯°n°f¯°f°¯°fff°n°°n n¾¾¯¾ f¾f¾°½¯° ½
!
!
f
f¯½n,nf°¾¯¾
f @f¯ff °ff n
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! n¾ °¾f°¾°¾n¯½n¯nf°¾¯¾ °n° fn½nn¯½¾ °¾ f¾f¾nf°f°f°f¾ ° °fff°¯f° ¯f
f¾ @°f¯°f½°n½f¾
n°f°fn°¯fn f¾°nn°n°f¾½°n°9 fff @½¾° fff
¯¾f
°¯½ ° °°¯°f¾f f°n° n°¾
f°°°°¾f°½n¾¯f¾ f¾f¾¾n° nf°¾f°f°¾f°
°½
!
f
f,n
°½°nf
f¾
f f- -°f n
f° ,n
f¯
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! n¾ ¾¯n
fn¯¯°¾f°¯nf°¾¯¾°f
°f°½°nf° ¯f° ¯n¾¾¯¾ °n°¾¾¯¾f¯°f°nf°¾ f¾ ½f
¾ f°¾¾ @n°¾f°f
nf¯°f°n¯°n½ff°fnff¾¾f¾ f¾f
n f°f
nn°f¾ff¯°ff° -,,O ½n¾¾f¾
°½
! °°¯°f,n
f°n°
!
W ! ! W @nn¾°°°¯°f,n
f° n°¯nf°¾fff°½¾ ff¾°¾D°¾¾f°fn° ¯n
¾½
%%
J°f¾ °¾,n
¾¾f°nf¯ n°n¾
! ! ! ! ! J°f¾°¾,n
°° ¾ f°°f°f¾n°n ¾fn°¾°°°f¯n
f°°f°¾fnfn¾n¾°f°¯ n °n¾ f°
n°¯nf°¾¯¾f°¾¾
-,
! ! ! !% % !
@°¾fn¯½¾¾f
f¾f°¯½¾¾n°¾¾ °n°n¾n°n f°f¾ n°n¾ f° ½¾ff¾°¾¯°D°¾¾¾¾f
ò÷öò÷ #$%4/,,3#080,7.0/8
W ! ! ¾¯nf°¾¯¾ ¾f
¾¯°¾ ¯f°f°° f°½f°nn°¾½¯n
fn¾ W nf°
n¯¾¯nf°¾¯¾ W 9¾f°
n¯¾¯nf°¾¯¾ W ,nf
¯n
f¾¾
ò÷öò÷ #$%4/,,3#080,7.0/8
! ! ! ! ! ! ! ! ! ,n
f
n° n°¾¯n
nf½n¾¾°¾f°n°n°f¾ °f°n¯°n½ °
°f°f°¯¯nf°¾½°
f¾¾°f ¯n¯
n f°f
nn°f¾ff¯°f¾½
f
ffn,n
f°n¯¾
f 9 ,fI f° nf¯nf°
W
!
!
!
W n¾ ¾ n¯nf fn ¯nf°¾¯¾ nf
° f° ¾ nn¾ ° ¯f° f° ¾f f
f¾
! !
!
f
fn,n
f¯¯°¾
f nf¯nf° ff°
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
n¾ ¾
fnf ° ½n¾¾¾ ¾½°¾
¾½ ¯f° ¾f° ¯ ¾ ° ° f¯¾½ ¯f° f° °¾° ¾ ¾½°¾
½¯°
fnf n¯¯°¾ ° ¯ °°¯°¾ ¾f° f°¾ f° ¾f f¾ f¾ f¾ ¯f° nf°
fnf ¯f¾
!
!
!
f
f¯n
½f
n¾¾¯¾
f f°f- ¾ n
! !
W !
!
! ! !
W n¾ ¾½°n¾f°°n°f ¾n¯n
fn¯¯°¾½f
n¾¾¯¾
!
!
ff ,°f
f
fnf°n¯nf n,nf°¾¯¾
f 9 If¯, ° n
! ! ! ! ! % ! ! !% ! ! ! ! ! ! n¾ °¾f°¾°¾f°°n°f¯nf°¾¯¾ °°f°¾¯f°¯°¾ff
f°n%¾ °° n¯½°¾ f¯f¾ f°n¾%°°fff°¯f° ¯ f
f¾¯f°¯f
! !
@@--@ D-;D,-,
f If - ,¯
n ! ! ! ! ! ! ! ! ! f°¯nf°¾¯ff½f°f°f°n¾¾¾°°¯°¾ ,½f°½¯°nn¾½¾ °
fnfn¯¯°nf° f°n 9¾nf¾f°ff°°¯nf°¾¯¾ °¾f°°
¾f°½°¯nf°¾¯¾¯¾½½f¾f° ¯nff°¯ @f°¯f°½¾fn°¯n¾ ,f°½n
fnf ½¯°n°nf¯¾°nf° ¾f f°¯f°°f°nn¾° f°¯½n¯nf°¾¯¾
W W W W W W
f
fI¾¾,nf°¾¯¾
f °I f f° n
W W W W
! ! ! ! ! !
!
!
W W W W
n¾ °f°¯½°¾¾
fnf½f¾f°¾¾ n
fnf½f¾°°ff¯n
fn¯¯°¾ ¾
fnf½f¾ I¾¾
fnf°
n°
! !
! !
f
f½¯½n .74-,422:3908
f ff °n ¾¯¾ff n f¯nff
õ
! ! !
! ! !
4.:889:/4190/;078941907245.574,749083,-93 90770897,,3/2,730/7490728,3//0;0453,9 S ,nf°¾¯¾f½n¯¾f
°¯¾¾f
!
!
f
f½¯°f,n
f 9 °f9 f n ! ! ! ! ! ! !! ! ! !! ! ! ! ! % ! ! % ! ! ! n¾ ¾
n¯nfff½f°¯nf°f¾°°¯°f ¯½fn¾ f°¾°n°°¾½
f ¾½¾ ½n nf
f¾f°
½¯¾n°f°¾°¯¯¾f¾¾ °f°¾f¾¾f
°¾ n°
n°¾¾°½n°¯nf°¾%,nf° ,nn½° f°f
¾% f¾f¾½n°ff°¾
f¯f ½f°½n
¾¾f°½f°¾
f
f,n
f 9 f n ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! !
!
n¾ ¾¾f°n¯nffn¯nf°¾¯¾°f
° ¾ ½¯°
n°¾°¾ @
n°nf¯¾°f°n¯°n
½½¾ fnf°¾ff¯nf°½¾¾½ fnf½½ff°¾¯°n°f¯°f°¯°fff°n°°n n¾¾¯¾ f¾f¾°½¯° ½
!
!
f
f¯½n,nf°¾¯¾
f @f¯ff °ff n
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! n¾ °¾f°¾°¾n¯½n¯nf°¾¯¾ °n° fn½nn¯½¾ °¾ f¾f¾nf°f°f°f¾ ° °fff°¯f° ¯f
f¾ @°f¯°f½°n½f¾
n°f°fn°¯fn f¾°nn°n°f¾½°n°9 fff @½¾° fff
¯¾f
°¯½ ° °°¯°f¾f f°n° n°¾
f°°°°¾f°½n¾¯f¾ f¾f¾¾n° nf°¾f°f°¾f°
°½
!
f
f,n
°½°nf
f¾
f f- -°f n
f° ,n
f¯
! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! n¾ ¾¯n
fn¯¯°¾f°¯nf°¾¯¾°f
°f°½°nf° ¯f° ¯n¾¾¯¾ °n°¾¾¯¾f¯°f°nf°¾ f¾ ½f
¾ f°¾¾ @n°¾f°f
nf¯°f°n¯°n½ff°fnff¾¾f¾ f¾f
n f°f
nn°f¾ff¯°ff° -,,O ½n¾¾f¾
°½
! °°¯°f,n
f°n°
!
W ! ! W @nn¾°°°¯°f,n
f° n°¯nf°¾fff°½¾ ff¾°¾D°¾¾f°fn° ¯n
¾½
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Presentation INMI RAS.ppt | 6.36 МБ |

